万博体育网_万博体育下载_万博体育备用_365体育投注

快速通道
當前位置:万博体育网  新聞  高職研究  万博体育备用
聚焦立德树人 聚力学生生长
常州工程職業技術學院“雙高三型”育人事情的實踐與探索
[浏覽次數:125    最後修改時間:2019-09-06]

全國教育大會深刻闡述了黨對教育發展規律的新認識,全面答复了“培養什麽人、怎樣培養人、爲誰培養人”這一底子問題。近年來,常州工程職業技術學院圍繞“立德樹人”這一底子任務,緊跟新時代新形勢新要求,堅持“三全育人、五業融通、多元發展”,走出了一條具有“常工程”特色的育人實踐探索之路。

培養什麽人? 

——培養“雙高三型”卓越技術技能人才

作为入选高等职业教育创新生长行动计划国度优质校,学校以促进就业和适应财产生长需求为导向,对峙“德智体美劳”五育并举,对峙和国度、地区财产转型升级相结合,找准人才培養定位,明确人才培養目标,优化人才培養方案,把培养品德崇高、武艺高超的复合型、创新型、国际化技能技能型人才作为人才培養的目标链。“双高三型”卓越技能技能人才为“培养什么人”给出了清晰的答案。

怎樣培養人?

——堅持“三全育人、五業融通、多元發展”

學校堅持全員、全程、全方位“三全育人”,構建“四化”育人機制,爲實踐“三全育人”提供堅實的組織保障。一是育人體系精細化。充实挖掘育人要素,優化評價激勵,切實構建課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織“十大”育人體系。二是隊伍建設常態化。強化輔導員、班主任隊伍建設,項目化打造育人團隊,激發教師發展內生動力。三是制度建設科學化。通過制定《學分制綜合改造實施方案》等,構建“平台+模塊”課程體系。四是管理服務人本化。線上通過集事務辦理、咨詢服務、學生發展和素質拓展于一體的“智慧學工”管理系統,線下設立學生事務服務中心和學生發展中心“一站式”服務大廳,推動智能校園建設進程。

學校堅持圍繞專業、規劃學業、依托行業、優質就業、體驗創業“五業融通”。一是緊密圍繞專業,實現專業內涵建設。實行專業預警與退出機制,確保專業設置與産業發展需求相適配。二是自主規劃學業,學生自我診改促發展。通過创建目標標准,制定學業發展、職業發展、個人發展、社會能力發展4個維度20個要素的學生發展標准;利用信息平台大數據了解學生思想成長、學業發展、素質拓展情況,做好學業、教育、生活等在線服務與預警;通過診斷與改進,有針對性地制定學業生涯規劃,促進自我發展。三是深入依托行業,實現産教深度融合。通過创建深度相助的校企夥伴關系,開展現代學徒制試點,校企共建實訓基地、配合開發課程,實現招生、就業、實訓實習、創新創業等成果的有機融合與有效提升。四是全面優質就業,穩步提升就業質量。學校创建多個優質就業基地,促進畢業生就業率、畢業生薪資、滿意度、穩定性等多項就業質量指標穩步提升。通過便利的求職通道、准確的職位匹配、及時的消息通知以及針對性的就業服務,精准對接高端産業和産業高端對高素質技術技能人才的需求。五是開拓體驗創業,提升學生創業能力。通過创建創新創業學院,構建協同育人機制。建成從培養體系到創業孵化的雙創教育範式,進一步促進學生創新素養和創業精神養成。

學校堅持五育並舉促進學生多元發展。以“用心教育、用情服務、用愛關懷”爲育人准則,尊重學生個性差異與人格特征,打造智慧學工平台。每一個學生在平台创建個人成長電子檔案,隨時隨地掌握自己的成長陈迹;每一個學生通過個人成長檔案動態數據收罗、阐发、反饋,實現“動態化”發展;每一次成長目標的制定和調整,除了能從平台數據中得到有效提示,還能在平台師生互動區得到專業教師的及時幫助,實現“科學化”發展;平台爲學生提供了私人定制的發展規劃,實現“多元化”發展。

爲誰培養人?

——紮根常州、立足江蘇、輻射長三角

学校人才培養事情对峙办事于“常州智能制造名城”建立,办事于江苏“一中心一基地”建立,办事于“长江三角洲区域一体化生长”不动摇。想企业所想,送企业所需,学校与名企深度相助,创新人才培養新模式,“佳尔科班”“朗盛班”……学校与地方企业相助开设订单班、定制班、“学徒班”,多元化、本性化地满足企业对人才的需求,为地方企业和长三角财产集群注入活力。急地方所急,解行业所难。常州市“企业新型学徒制”试点项目顺利落户,学校成为常州首家高职院校试点单位;与中国查验检疫科学研究院、中国认证认可协会等携手共开国内首家查验检测认证学院,为行业和地方企业生长提供智力支持。

学校近3届结业生就业会合在新质料财产、生物技能和医药财产、物联网、高端装备制造业等江苏省经济生长重点财产,有效办事国度战略和地方经济建立。学校被评为“育人成效50强”、连续4年被评为“办事孝敬50强”。《国度职业教育改造实施方案》对高等职业教育高质生长提出了全新命题,对中国特色高水平高职学校建立提出了更高要求,学校将进一步创建教育链、人才链、财产链,互融的校企命运配合体,打造技能技能人才培養和创新办事高地,办事学生终身生长,培养更多“下得去、留得住、用得上”的“双高三型”人才,为促进经济社会生长和提高国度竞争力,提供优质人才资源支撑。

作者:韦庆昱 系常州工程职业技能学院学生事情处  信息来源:中国教育报   宣布时间:2019-09-03